El 24 de abril se conmemora el genocidio del pueblo armenio, llevado adelante por el estado turco.
Argentina ha reconocido oficialmente el Genocidio Armenio mediante la Ley Nacional 26.199, sancionada el 13 de diciembre de 2006 y promulgada el 11 de enero de 2007.
Turquía aún no ha permitido que se realice justicia sobre esos crímenes.
Para saber más:
http://genocidioarmenio.org/preguntas-frecuentes/
Este es el blog de la cátedra de Filosofía de la Historia de la Facultad de Humanidades (UNLP). Aquí se publicarán novedades y noticias de interés para los estudiantes y para quienes quieran acercarse al tema. Para comunicarse con nosotros: catedrafilohistoria@fahce.unlp.edu.ar.
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miércoles, 24 de abril de 2019
sábado, 18 de octubre de 2014
Verdad e historia
Entre algunos de los problemas que se plantean en los debates contemporáneos de la filosofía de la historia, uno de ellos está vinculado a la posibilidad de la verdad y objetividad del conocimiento histórico.
En el año 2011 la Presidenta C. F. de Kirchner creó el Instituto Nacional de Revisionismo Histórico Argentino e Iberoamericano Manuel Dorrego. En el siguiente link podrán encontrar el texto del decreto de creación:
http://infoleg.mecon.gov.ar/infolegInternet/anexos/190000-194999/190107/norma.htm
La idea es que lean el texto, y si tienen tiempo revisen también la entrada del 15/06/12 de este blog para ver la discusión que se dio en relación a esta iniciativa. En el teórico del lunes vamos a retomar esta cuestión.
Recuerden que se les indicó la lectura del texto de C. Yturbe: El conocimiento histórico (de la Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía), para que tengan un marco general de los problemas actuales.
En el año 2011 la Presidenta C. F. de Kirchner creó el Instituto Nacional de Revisionismo Histórico Argentino e Iberoamericano Manuel Dorrego. En el siguiente link podrán encontrar el texto del decreto de creación:
http://infoleg.mecon.gov.ar/infolegInternet/anexos/190000-194999/190107/norma.htm
La idea es que lean el texto, y si tienen tiempo revisen también la entrada del 15/06/12 de este blog para ver la discusión que se dio en relación a esta iniciativa. En el teórico del lunes vamos a retomar esta cuestión.
Recuerden que se les indicó la lectura del texto de C. Yturbe: El conocimiento histórico (de la Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía), para que tengan un marco general de los problemas actuales.
martes, 18 de junio de 2013
Conflictos por la memoria
-En la clase teórica del lunes 17/06 comentamos el texto de D. Feierstein. Les copio debajo varios links, relacionados con lo que vimos y discutimos.
-Les recuerdo también que sería bueno que escribieran al menos media página para responder a la pregunta:"¿Por qué es necesario para las sociedades recordar? ¿Qué y cómo recordar?" para comentarlo en clase.
-Les recuerdo también que sería bueno que escribieran al menos media página para responder a la pregunta:"¿Por qué es necesario para las sociedades recordar? ¿Qué y cómo recordar?" para comentarlo en clase.
-Declaración
UN sobre genocidio (1948):
-Video promocional del Museo
del Holocausto de Buenos Aires:
-Testimonios de sobrevivientes
del Holocausto en español:
- Para el caso de la discusión sobre el pasado y la memoria en Argentina, les recomiendo estas lecturas:
-Reportaje a
H. Sábato
-Columna de
T. Todorov sobre su visita a Argentina
- CHILE – Memoria
El año
pasado se dioen Chile un debate alrededor del Museo de la Memoria que se puede seguir a
través de estas cartas publicadas por El Mercurio. Vale rescatar la importancia de la carta de M. Krebs
pues es la Directora de Bibliotecas y Museos de Chile:
-Carta de S. Rillon
-Carta del
director del Museo
-Carta de M. Krebs
sobre museo de la memoria
-Sitio del
Museo de la Memoria, Chile:
viernes, 15 de junio de 2012
El Instituto Dorrego: La discusión por la historia
Con idea de que pueda ponerse en contexto concreto la discusión acerca de la verdad y objetividad históricas, y las implicancias de orden práctico-políticas que acarrea, les cuelgo abajo algunos links vinculados a la discusión sobre el Instituto Revisionista creado por la presidenta Kirchner:
Nota central de A. Jaramillo
Subnotas (a la derecha): Wischñevsky y Chiaramonte
Nota de J.M. Palacio
El documento crítica suscripto por historiadores
El decreto de creación del I. Dorrego
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