Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Departamento de Filosofía
Asignatura FILOSOFÍA DE LA HISTORIA
Año lectivo: 2011 (válido 2012)
Régimen de cursada: Cuatrimestral (primer cuatrimestre) - Promoción sin examen final
Profesor a cargo: Dra. Rosa E. BELVEDRESI, Profesora Titular
Equipo docente: Lic. Adrián Ercoli, Ayudante Diplomado
Contacto con la cátedra: catedrafilohistoria@gmail.com
1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS
En la Modernidad surgen la historia como la ciencia que llegaremos a conocer y también la reflexión filosófica sobre ella. La problemática asociada a esos desarrollos, en especial, el sentido y la dirección de la historia en el marco del progreso de la especie humana con centro en Europa, concitarán los mayores esfuerzos a la vez que serán objetos de críticas fundadas. Hacia el siglo XX, la filosofía de la historia se fue comprometiendo cada vez más con discusiones epistemológicas hasta quedar casi reducida a ser un análisis de cuestiones metodológicas supuestamente específicas de la ciencia histórica. Desde la década del ‘80 se han replanteado algunas de las preguntas tradicionales, en consonancia con discusiones políticas vinculadas a sucesos históricos cuya interpretación parece requerir compromisos prácticos y morales que involucran supuestos acerca de la libertad humana, el sentido de la historia o la propia condición de la especie humana como sujeto histórico. En la actualidad la filosofía de la historia trata con un objeto “anfibio”: una estrategia de conocimiento para comprender el mundo humano y pasible por lo tanto de ser tratada en términos epistemológicos; y, a la vez, un interés humano por interpretar y dar sentido práctico al tiempo en el que los sujetos están insertos. De ahí que pueda decirse que a la preocupación por definir el pasado y delimitar sus interpretaciones posibles, la filosofía de la historia suma también una reflexión sobre el presente y el futuro en cuanto éstos son elementos constitutivos de lo que podría entenderse como “conciencia histórica”.
Objetivos:
-Generales:
-que el alumno:
1. relacione la discusión filosófica con la problemática social contemporánea
2. desarrolle estrategias de discusión y argumentación racionales
3. identifique los supuestos que operan tanto en la definición de los problemas filosóficos como en los modos de abordarlos
-Particulares:
-que el alumno:
1. conozca el desarrollo de la filosofía de la historia y comprenda sus conceptos básicos relacionándolos con el marco teórico e histórico en el que surgen
2. reflexione acerca del carácter del hombre como ser histórico y reconozca las dimensiones específicas de la experiencia y la conciencia históricas
3. sea capaz de identificar los elementos presentes en las discusiones acerca de la memoria colectiva y el deber del recuerdo y pueda problematizarlos
2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
El programa consta de cinco unidades. Luego de cada unidad se menciona la bibliografía pertinente disponible en español. De la bibliografía obligatoria, en los casos que corresponda, se indicará en las clases la selección de textos correspondientes. Al final del programa se consigna una bibliografía introductoria general que pudiera ser de utilidad para los alumnos y una bibliografía de carácter más específico para quienes deseen o estén en condiciones de profundizar en algunos de los temas considerados. (La selección de bibliografía obligatoria puede variar durante la cursada)
Unidad 1: La metafísica de la historia
Discusión preliminar: las dimensiones de lo histórico y la delimitación filosófica de la cuestión. El tiempo histórico como producto moderno. Voltaire y la “filosofía de la historia”. La historia en clave filosófica. La naturaleza como condición y negación de la historia. El paradigma teleológico: Kant, Hegel y Marx. La filosofía de la historia como filosofía política. Los críticos de la modernidad.
Bibliografía obligatoria:
Brauer: “La filosofía idealista de la historia”, en Filosofía de la historia, Tomo V de la Enciclopedia Iberoamericana
Hegel, G.W.F.: Lecciones sobre la filosofía de la historia universal, Madrid, Alianza, 1997 (hay varias ediciones)
Kant, I.: Filosofía de la historia, Buenos Aires, Nova, 1958 (hay varias ediciones)
-----: Sobre la paz perpetua, Madrid, Tecnos, 1996 (hay varias ediciones)
Koselleck, R.: Futuro pasado. Para una semántica de los tiempos históricos, Barcelona, Paidós, 1993
Marx, K.: Manuscritos de economía y filosofía, Madrid, Alianza, 1985, 11ª reimpr., 1º y 3º manuscritos
-----: Introducción general a la crítica de la economía política, Ediciones Carabela (sin datos de edición, hay varias ediciones)
Marcuse, H.: Razón y revolución, Madrid, Alianza, 199911ª reimpr.
Nietzsche, F.: Segunda consideración intempestiva (Sobre la utilidad y el perjuicio de la historia para la vida), Buenos Aires, Libros del Zorzal, 2006 (hay varias ediciones)
Schopenhauer, A.: El mundo como voluntad y representación (traducción, introducción y notas de Roberto R. Aramayo), Círculo de Lectores / Fondo de Cultura Económica de España, 2003, (2 vols.); vol. II (complementos: “Sobre la historia”)
Rodríguez Aramayo, R.: Critica de la razón ucrónica, Madrid, Tecnos, 2002
Bibliografía optativa:
Fleischer, H.: Marxismo e historia, Venezuela, Monte Ávila, 1972.
Hegel, G.W.F.: Principios de la filosofía del derecho, Barcelona, Edhasa, 19992ª
Koselleck, R.: Historia/historia, Madrid, Trotta, 2006
Marx, K. y Engels, F.: La ideología alemana, Barcelona, Grijalbo, 1970.
Mudrovcic, M.I.: Voltaire, el Iluminismo y la historia; Buenos Aires, FUNDEC, 1996.
Voltaire: Filosofía de la historia, Madrid, Tecnos, 1990.
Unidad 2: Los que hacen la historia
Sujetos y actores históricos: individuos, clases, espíritu, especie. La acción humana como un fenómeno peculiar. ¿Voluntad, lógica o necesidad históricas? La responsabilidad individual. Los problemas morales y ontológicos en torno al problema del sentido histórico. El “historicismo”. La genealogía como antítesis de la continuidad histórica.
Bibliografía obligatoria:
Blumenberg, H.: La legitimación de la edad moderna, Valencia, Pre-textos, 2008
Benjamin, W.: “Tesis de filosofía de la historia”, en Ensayos escogidos, México, Ediciones Coyoacán, 20012ª (hay varias ediciones)
Foucault, M.: Nietzsche, la genealogía, la historia, Valencia, Pre-textos, 20086ª
-----: Defender la sociedad, Buenos Aires, FCE, 2000 (clase 28/1/1976)
Nietzsche, F.: La genealogía de la moral, Alianza, Madrid, varias ediciones
Löwith, K.: Historia del mundo y salvación. Los presupuestos teológicos de la filosofía de la historia, Buenos Aires, Katz, 2007.
Bibliografía optativa:
Anderson, P.: Los fines de la historia, Barcelona, Anagrama, 19972ª.
Meinecke, F.: El historicismo y su génesis, México, FCE, 1943.
Reyes Mate, Medianoche en la historia. Comentarios a las tesis de Walter Benjamin “Sobre el concepto de historia”, Madrid, Trotta, 20092ª
Unidad 3: La historia como ciencia
La filosofía crítica de la historia. La oposición metodológica entre ciencias históricas y ciencias naturales. Dilthey y la “crítica de la razón histórica”. La comprensión: método y experiencia del mundo de la vida. Acciones vs. causas. Collingwood y la historia como historia del pensamiento. Las estrategias de validación del conocimiento historiográfico. Generalización, comparación: el problema de los acontecimientos “únicos”.
Bibliografía obligatoria:
Certeau, M.: Historia y psicoanálisis, México, Univ. Iberoameroamericana, 20032ª
Collingwood, R.G.: Idea de la historia, México, FCE, 1982, 10ª reimpr. (hay varias ediciones); “Epilegomena”
Dilthey, W.: Crítica de la razón histórica (ed. de H.U. Lessing), Barcelona, Península, 1986
Feierstein, D.: “Unicidad, comparabilidad y narración. Apuntes sobre método, teoría y política a propósito del genocidio nazi”; cap. IV de El genocidio como práctica social. Entre el nazismo y la experiencia argentina; Buenos Aires, F.C.E, 2007
Bibliografía optativa:
Hobsbawn, E.: Sobre la historia, Barcelona, Crítica, 1998.
Aron, R.: Introducción a la filosofía de la historia, Buenos Aires, Losada, 1946.
Berlin, I.: “El concepto de la historia científica”, en Conceptos y categorías, México, FCE, 1983.
Croce, B.: Teoría e historia de la historiografía, Buenos Aires, Imán, 1955.
Dilthey, W. : El mundo histórico, México, FCE, 1944.
-----: Introducción a las ciencias del espíritu, México, FCE, 1949.
Droysen,J.G.: Histórica, Barcelona, Alfa, 1977
Finchelstein, F.: El canon del Holocausto, Buenos Aires, Prometeo Libros, 2010
Friedlander, S.: En torno a los límites de la representación. El nazismo y la solución final; Buenos Aires, U.N.Q, 2008.
LaCapra, D.: Representar el Holocausto, Buenos Aires, Prometeo Libros, 2008.
Rickert, H.: Ciencia cultural y ciencia natural, Buenos Aires, Espasa Calpa, 19452ª.
Unidad 4: El relato histórico
El debate por la explicación histórica. Filosofía analítica de la historia. La crítica a la concepción metafísica de la historia. Verdad y objetividad históricas. El relato histórico y el problema de la representación del pasado. La filosofía “narrativista”: desarrollos y controversias. H. White, F. Ankersmit: la disolución de la referencia.
Bibliografía obligatoria:
Ankersmit, F. R.: Historia y tropología. Ascenso y caída de la metáfora, Buenos Aires, F.C.E, 2004
Carr, D.: “Narrativa y el mundo real: un argumento para la continuidad”, History and Theory, XXV, 2, 1986, traducción de Verónica Tozzi.
Walsh, W.H.: “¿Qué es la filosofía de la historia?”, capítulo I de Introducción a la filosofía de la historia; México, Siglo XXI, 199115ª.
Yturbe, C.: “El conocimiento histórico”, en Filosofía de la historia, Tomo V de la Enciclopedia Iberoamericana
Lorenz, K.: “Conocimiento histórico y realidad histórica: una defensa del ‘realismo interno’”, History and Theory, 33, 1994, traducción de C. Macón
White, H.: El contenido de la forma. Narrativa, discurso y representación histórica, Barcelona, Paidós, 1992
-----: El texto histórico como artefacto literario, Paidós, Barcelona, 2003.
Bibliografía optativa:
Danto, A.: Historia y narración, Barcelona, Paidós, 1989.
Hempel, C.G.: “La función de las leyes generales en historia”, en La explicación científica, Buenos Aires, Paidós, 1979.
Palti, E.: ‘Giro lingüístico’ e historia intelectual, Buenos Aires, UNQ, 1998.
Ricoeur, P.: Tiempo y narración, 3 tomos, México, Siglo XXI, 1996; Tomo 1, Configuración del tiempo en el relato histórico
Tozzi, M. V.: La historia según la nueva filosofía de la historia, Buenos Aires, Prometeo, 2010.
Veyne, P.: Cómo se escribe la historia, Madrid, Alianza, 1984.
White, H. : Metahistoria. La imaginación histórica en la Europa
Unidad 5: Historia y memoria
El pasado reciente como objeto histórico: los testigos como fuentes del historiador. El problema de la memoria colectiva: ¿singular o plural? Memoria ejemplar vs. memoria literal. Las políticas de la memoria. La aplicación de categorías psicoanalíticas a la comprensión histórica. Testigos y víctimas: la elección de un punto de vista. El debate argentino sobre el pasado reciente.
Bibliografía obligatoria:
Calveiro, P.: Poder y desaparición. Los campos de concentración en Argentina; Buenos Aires, Colihue, 2001.
Franco, M. y Levín, F. (comp.): Historia reciente. Perspectivas y desafíos para un campo en construcción, Buenos Aires, Paidós, 2007.
LaCapra, D.: Escribir la historia, escribir el trauma; Buenos Aires, Ed. Nueva Visión, 2005
Levi, P.: Trilogía de Auschwitz, México, Océano, 2005
Ricoeur, P.: La lectura del tiempo pasado: memoria y olvido, Madrid, Arrecife-Universidad Autónoma de Madrid, 1999
Todorov, T.: Los abusos de la memoria, Buenos Aires, Paidós/Asterisco, 2000.
-----: Memoria del mal, tentación del bien. Indagación sobre el siglo XX, Barcelona, Península, 2002
Vezzetti, H.: Pasado y presente. Guerra, dictadura y sociedad en la Argentina
-----: Sobre la violencia revolucionaria. Memorias y olvidos, Buenos aires, Siglo XXI, 2009.
Bibliografía optativa:
Carnovale, V., Lorenz, F., Pittaluga, R. (comps.) Historia, memoria y fuentes orales, Buenos Aires, Cedinci Editores, 2006
Crenzel, E.: La historia política del Nunca más, Buenos Aires, Siglo XXI Argentina, 2008
Cruz, M.: Cómo hacer cosas con recuerdos, Buenos Aires, Katz, 2007
Feld, C.: Del estrado a la pantalla. Las imágenes del juicio a los ex-comandantes, Madrid, Siglo XXI, 2002.
Jelín, E.: Los trabajos de la memoria, Madrid, Siglo XXI, 2002.
Mudrovcic, M. I: Pasados en conflicto. Representacion, mito y memoria, Buenos Aires, Prometeo, 2009.
Oberti, A. y Pittaluga, R.: Memorias en montaje. Escrituras de la militancia y pensamientos sobre la historia, Buenos Aires, El cielo por asalto, 2006.
Ricoeur, P. : La memoria, la historia, el olvido, Buenos Aires, F.C.E, 2004; selección
3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN
Por tratarse de una materia optativa del tramo superior de la carrera, este programa supone cierto conocimiento de la historia de la filosofía. Es aconsejable entonces que los alumnos posean cursadas las materias históricas, o al menos Historia de la Filosofía Moderna. Debidola Ciencia
Está previsto tomar dos evaluaciones: un primer parcial de resolución en clase que evaluará la incorporación de los conceptos básicos de la materia; y un segundo parcial de resolución domiciliaria que le permitirá al alumno desarrollar su propia argumentación respecto de algunas cuestiones problemáticas, según las pautas fijadas por la cátedra. Para promocionar, los alumnos deberán promediar 6 (seis) o más. En caso de reprobar alguna de las evaluaciones o de promediar menos de 6 (seis) pero más de 4 (cuatro), el alumno obtendrá la aprobación de la cursada como regular, debiendo rendir examen final en los llamados que la Facultad
Las evaluaciones se centrarán en la bibliografía identificada como obligatoria, la que será tratada tanto en los trabajos prácticos como en las clases teóricas. Durante la cursada se distribuirá el cronograma de lecturas de prácticos y teóricos, sobre cuyo contenido versarán las evaluaciones correspondientes.
4. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Introducciones (en español):
Aron, R.: Dimensiones de la conciencia histórica, México, FCE, 1983.
Brauer, D. (comp.): Historia desde la teoría. Una guía de campo por el pensamiento filosófico, Buenos Aires, Prometeo, 2009 (2 vols.).
Carr, E.: ¿Qué es la historia?, Barcelona, Biblioteca Ariel, Sudamericana-Planeta, 1984.
Cruz, M.: Filosofía de la historia, Barcelona, Paidós, 1991.
Dray: Filosofía de la historia, UTEHA, México, 1985.
Le Goff, J.: Pensar la historia. Modernidad , presente, progreso, Barcelona, Paidós, 1991.
Marrou, H.I.: Del conocimiento histórico, Buenos Aires, Per Abbat, 1985.
Roldán, C.: Entre Clío y Cassandra. Una historia de la filosofía de la historia, Madrid, Akal Universitaria, 1997.
Walsh, W.H.: Introducción a la filosofía de la historia; México, Siglo XXI, 199115ª.
Otra bibliografía relevante:
Ankersmit, F.R.: Narrative Logic. A Semantic Analysis of the Historian’s Language, The Hague
Bradley, F.H.: “The Presuppositions of Critical History”, en Collected Essays, Oxford
Burke, P.: Formas de hacer historia, Madrid, Alianza, 1994.
Carr, D.: Time, Narrative, and History, Bloomington / Indianápolis , Indiana
Cruz, M.: Hacia dónde va el pasado, Barcelona, Paidós, 2002
Cornblit, O. (comp.): Dilemas del conocimiento histórico: argumentaciones y controversias, Buenos Aires, Sudamericana-Di Tella, 1992.
Châtelet, F.: El nacimiento de la historia, México, Siglo XXI, 19974ª.
Danto, A.: Analytical Philosophy of History, Cambridge , Cambridge University
Dray, W.: History as Re-enactment. R.G. Collingwood’s Idea of History, Oxford
-----: Laws and Explanation in History, Londres, Oxford University
Fukuyama, F.: El fin de la historia y el último hombre; Buenos Aires, Planeta, 1992.
Furet, F.: El pasado de una ilusión. Ensayo sobre la idea comunista en el siglo XX, México, FCE, 1996, 2ª reimpr.
Gadamer, H.G.: Verdad y método, T. I, Salamanca, Sígueme, 19935.
Gardiner, P.:The Nature of Historical Explanation, London , Oxford University
González del Tejo, C.: La presencia del pasado. Introducción a la filosofía de la historia de Collingwood, Oviedo, Pentalfa, 1990.
Habermas, J.: El discurso filosófico de la modernidad, Madrid, Taurus, 1989.
Kellner, H.: Language and Historical Representation. Getting the Story Crooked, Wisconsin , University of Wisconsin
Lorenz, C.: Konstruktion der Vergangenheit. Eine Einführung in die Geschichtstheorie, Köln, Weimar, Wien, Böhlau, 1997.
Martin, R.: Historical Explanation. Re-enactment and Practical Inference, Ithaca and London , Cornell University
Mink, L.: Historical Understanding, Ithaca , Cornell University
Oakeshott, M.: Experience and its Modes, Cambridge , Cambridge University
Palti, E.: Aporías, Buenos Aires, Alianza, 2001
Perus, F. (comp.): Historia y literatura, México, Instituto Mora, 1997.
Popper, K.: La miseria del historicismo, Madrid, Alianza-Taurus, 19967 (hay varias ediciones).
-----: “Un enfoque pluralista de la filosofía de la historia”, en El mito del marco común. En defensa de la ciencia y la racionalidad, Barcelona, Paidós, 1997.
Ricoeur, P.: “Le modele du texte: l’action sensée considerée comme un texte”, en Du Texte a l’action. Essai d’Hermeneutique, T.II, Paris, Ed. du Seuil, 1986.
-----: Tiempo y narración, op.cit., Tomo 3: El tiempo narrado, 2ª sección, 3. “La realidad del pasado histórico”.
Sazbón, J.: “Historia intelectual y teoría crítica”, Páginas de Filosofía, IV, 6, U.N. Comahue, 1997.
van der Dussen, W.J. and Rubinoff, L. (eds): Objectivity, Method and Point of View, Essays in the Philosophy of History, Leiden
Virno, P.: El recuerdo del presente. Ensayo sobre el tiempo histórico, Buenos Aires, Paidós, 2003.
von Wright, G.H.: Explicación y comprensión, Madrid, Alianza Universidad, 1979.
White, M.: Foundations of Historical Knowledge, New York
