En la clase del 26 de junio se entregará el temario del 2° parcial (domiciliario).
La fecha límite de entrega es el 13/8/2012 por mail.
Cualquier duda, consultas a catedrafilohistoria@gmail.com
martes, 26 de junio de 2012
Lecturas complementarias sobre memoria
Para la clase del 3/7, en la que se van a discutir dos textos breves (Calveiro y Levi), se recomienda la lectura de al menos algunos de los textos que aparecen en los siguientes links, con el objeto de enriquecer la discusión:
Texto de R. Belvedresi sobre la literatura “testimonial”
Reportaje a H. Sábato
Columna de T. Todorov sobre su visita a Argentina
viernes, 15 de junio de 2012
El Instituto Dorrego: La discusión por la historia
Con idea de que pueda ponerse en contexto concreto la discusión acerca de la verdad y objetividad históricas, y las implicancias de orden práctico-políticas que acarrea, les cuelgo abajo algunos links vinculados a la discusión sobre el Instituto Revisionista creado por la presidenta Kirchner:
Nota central de A. Jaramillo
Subnotas (a la derecha): Wischñevsky y Chiaramonte
Nota de J.M. Palacio
El documento crítica suscripto por historiadores
El decreto de creación del I. Dorrego
martes, 12 de junio de 2012
¿Qué significa recordar?
Les recuerdo que pautamos para el 19/6 la discusión de las respuestas a la pregunta ¿Qué significa recordar?. Les había recomendado que para empezar a pensar el tema, pueden pasar por algún diccionario (de la lengua y de filosofía), revisar alguna bibliografía de los autores que hayan leído y que mencione el tema de la memoria (Platón, Locke, Hume, etc.) o alguna obra literaria que los invite a reflexionar. Piensen en escribir no más de dos carillas, a 1 1/2 espacio, fuente Arial 11, márgenes de 3 cm., puede ser menos, pero no más. Para recibirlas, y poder leerlas, les pido que las entreguen a más tardar el sábado anterior, 16/6, al mail: catedrafilohistoria@gmail.com. Como siempre, si alguien no quiere ser públicamente comentado, por favor, avisar. Por supuesto, ninguna cita (salvo alguna referencia en el texto).
Bibliografía 2° parte
Bibliografía 2° parte: Sobre la cual se tomará el parcial domiciliario
-Teóricos:
5/6: Benjamin, W.: “Tesis de la filosofía de la historia” (en: Ensayos escogidos)
12/6: Feierstein, D.: “Unicidad, comparabilidad y narración. Apuntes sobre método, teoría y política a propósito del genocidio nazi” (cap. IV de El genocidio como práctica social. Entre el nazismo y la experiencia argentina)
12/6: Ankersmit, F.: “Seis tesis sobre la filosofía narrativista de la historia” (Historia y tropología)
19/6: Ricoeur, P.: “La memoria herida y la historia” (La lectura del tiempo pasado: memoria y olvido, cap. 3)
26/6: Todorov, T.: Los abusos de la memoria
3/7: Calveiro, P.: “Sobrevivencia, trivialización y memoria”, último cap. de Poder y desaparición
3/7: Levi, P.: “El recuerdo de los ultrajes”, cap. I de Los hundidos y los salvados
10/7: LaCapra: "Testimonios del Holocausto: la voz de las víctimas" (En: Escribir la historia, escribir el trauma)
-Se incluyen también, discutidas en la primera parte:
-Se incluyen también, discutidas en la primera parte:
Foucault, M.: Nietzsche, la genealogía, la historia
Nietzsche, F.: La genealogía de la moral
-Prácticos:
White, H.: “El texto histórico como artefacto literario” (en: ídem)
Lorenz, K.: “Conocimiento histórico y realidad histórica: una defensa del ‘realismo interno’”
Carr, D.: “Narrativa y el mundo real: un argumento para la continuidad”
White, H.: “El texto histórico como artefacto literario” (en: ídem)
Lorenz, K.: “Conocimiento histórico y realidad histórica: una defensa del ‘realismo interno’”
Carr, D.: “Narrativa y el mundo real: un argumento para la continuidad”
-Auxiliar:
Jelín, E.: “Historia y memoria social” (Los trabajos de la memoria, cap. 4)
-“La narrativa personal de lo ‘invivible’”, en: Historia, memoria y fuentes orales
Ricoeur, P.: “Tiempo y narración. La triple ‘mímesis’” (Tiempo y narración, Tomo 1)
Sazbón, J.: “La ‘nueva’ filosofía de la historia. Una sinopsis”
Todorov, R.: “La conservación del pasado”, (cap. 3 de Memoria del mal. Tentación del bien)
Tozzi, V.: Introducción a White, H.: El texto histórico como artefacto literario
Yturbe, C.: “El conocimiento histórico”, (Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía)
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